贵阳声乐职业学校是经市教育局批准设立、省教育厅备案的一所全日制艺术类中等职业学校。学校坐落于气候宜人、人文荟萃的林城贵阳,自创办以来,始终专注于声乐及关联艺术领域的专业人才培养,已累计向社会输送数千名合格的艺术教育、舞台表演及群众文化辅导人才。
学校办学规模科学适中,现有在校生1600余人。校区规划合理,拥有独立的教学楼、艺术实训中心、标准化运动场和生活服务区,能够充分满足学生在校期间的学习、训练与生活需求。师资队伍建设是学校办学的核心支撑,现有专兼职教师近百人,其中具备中高级专业技术职务的专任教师占比超过60%,双师型教师比例稳步提升。这支队伍中既有享受省政府特殊津贴的资深声乐教育专家,也有在省级艺术展演、教师教学能力比赛中多次斩获一等奖的青年骨干。学校定期邀请省内歌舞剧院独唱演员、高校音乐学院教授到校开展大师课与教学诊断,形成了老中青传帮带、校内外联动的教学团队。
硬件设施方面,学校对标高等艺术院校教学标准,建有专业级声乐教室28间、舞蹈排练厅6个、电钢琴实训室5间、数字录音与音频制作实训室3间。所有声乐教室均完成吸音与隔音处理,配备三角钢琴与立式钢琴总计超过40架,多媒体教学一体机实现教学区域全覆盖。艺术实训中心的小剧场拥有标准舞台、专业灯光音响及LED背景屏,可容纳500名观众,是学生日常彩排、阶段性汇报和艺术实践的常设场地。凭借扎实的办学条件,学校先后获评市级文明校园、市级艺术教育特色学校,并被省艺术教育指导委员会认定为青少年艺术素养培育基地。在近三年的市级、省级职业院校技能大赛声乐表演与器乐演奏赛项中,师生累计获得奖项32项,办学声誉持续提升。
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学校坚持理实一体化教学模式,将基础理论教学、单项技能训练与舞台综合实践有机结合。声乐专业课普遍采用一对一声乐小课、小组观摩课与舞台表演实践课相结合的授课机制,器乐、舞蹈等专业同样强调实训课时占总课时的比重不低于50%。双师型师资深度参与日常教学与艺术指导,教师既具备扎实的专业功底和教学能力,又保有活跃的舞台表演经验,能够将一线艺术实践案例融入课堂。依托数字录音实训室和小剧场条件,学校定期组织学期汇报音乐会、毕业音乐会、校园文化艺术节和专业技能大比武,引入职业演出流程与标准,推动课堂作品向舞台成品转化。学校还是市级文化艺术类专业技能竞赛的常设承办单位,通过赛证融通机制,将声乐、器乐相关考级与职业能力测评要求嵌入课程体系,学生在校期间可获得社会艺术水平考级证书、1+X器乐艺术指导职业技能等级证书等,增强就业与升学竞争力。校企合作方面,学校与省内多家文艺院团、演艺集团、群众艺术馆及文旅企业签订合作协议,共建校外实习实训基地,定期安排学生参加跟岗实习、剧目排练和惠民演出,实现人才培养与行业需求的有效对接。

报名学生须为14至18周岁的应、往届初中毕业生。
拥护法律,无违法犯罪记录,初中阶段在校表现良好。
有艺术兴趣和一定的音乐或舞蹈感知能力,身体健康状况符合音乐、舞蹈类专业学习要求。
报考声乐类专业学生,需具备较为清晰的语音表达能力和基本的音乐听觉;报考舞蹈类专业学生,需具备一定的身体柔韧度与协调性。
色觉异常、听力障碍或患有严重影响舞台表演的疾病者,须在报名时如实说明,以便评估专业适应性。
为了给每一位有志于艺术成长的同学提供清晰、便捷的入学指引,学校开设了线上线下相结合的报读咨询通道。想要咨询或者报名的学生,可以在页面中填写报到信息,有专门的老师电话告知报考注意事项。 填写信息后请保持通讯畅通,招生老师将依据预留信息逐一联络,协助完成从专业认知、面试准备到入学报到的全过程。
报名时间为即日起至2026年8月17日止。
报名方式支持线上联系老师报名,也可在监护人陪同下到校现场报名。现场报名时须提供学生本人身份证、户口簿、初中毕业证书或由初中学校出具的学历证明。
录取方式统一为线上预报、到校确认、面试录取。学生在提交预报名信息后,招生办公室将分批次组织专业适应性面试,内容一般包括简短的个人自述、歌曲片段试唱或节奏模仿、形体观察等,旨在了解考生的基本艺术感知能力,非单纯考查已有专业水准。
面试合格者在收到确认通知后,按约定时间到校办理入籍确认和缴费手续,额满即止。

下表为2026年贵阳声乐职业学校招生专业计划与收费标准参考。实际计划以市教育局核准文件为准。
| 招生专业 | 招生计划 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
| 音乐表演(声乐方向) | 140人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 音乐表演(器乐方向) | 60人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 舞蹈表演 | 90人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 社会文化艺术 | 50人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 艺术教育(幼艺方向) | 60人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
各专业招生人数视录取情况动态微调,具体联系老师获取最新招生计划与剩余名额信息。
收费标准方面,所有专业均实行学费全免政策,仅按学年预收杂费。杂费通常含教材资料费、实训耗材费与专业服装费等,具体金额以入学须知载明为准。
奖助学政策方面,符合条件的学生享受国家规定的中等职业教育资助项目。家庭经济困难学生经认定后,可申请国家助学金,资助标准按省统一文件执行。品学兼优的学生可参评中职国家奖学金,每生6000元,同时学校设有校内奖学金,对专业技能大赛获奖者、学期成绩优异者给予额外奖励。脱贫家庭学生、低保家庭学生等特殊群体按规定享受相关专项资助,确保学生不因家庭经济原因影响学业完成。

本专业培养方向包括民族唱法、美声唱法及流行唱法,主干课程涵盖声乐演唱、基本乐理、视唱练耳、合唱指挥与舞台艺术实践,就业面向专业文艺团体歌唱演员、企事业单位文艺骨干、群众文化辅导人员及艺术培训机构声乐教师等岗位。
开设钢琴、古筝、二胡等主修乐器方向,主干课程包括器乐演奏、合奏排练、视奏训练与音乐作品分析,毕业生可在琴行、艺术培训中心、社区文化中心及各级乐团从事演奏、教学与管理等工作。
以中国舞为基础,覆盖民族民间舞、古典舞及现代舞基础训练,主干课程包括舞蹈基本功训练、剧目排练、舞蹈编导与舞蹈教学法,就业方向涵盖文艺演出团体舞蹈演员、少儿舞蹈培训机构教师、文化宫及企业文化活动策划等职位。
注重音乐、美术、舞蹈等多艺术门类的综合培养,主干课程包括艺术概论、群众文化活动策划、舞台化妆造型与基础钢琴弹奏,毕业后可面向文化馆、街道文化站、艺术普及机构及文旅企业从事文化服务、活动组织等工作。
侧重学前艺术教育与儿童艺术启蒙,主干课程包括幼儿歌曲弹唱、儿童舞蹈编排、学前教育学与儿童心理发展,毕业生可在幼儿园、早教机构及少儿艺术中心从事艺术教学与管理岗位。
学校为学生搭建了三条主流升学渠道,助力圆梦更高层次艺术学府。
第一条路径是3+2中高职贯通培养。我校与省内多所优质高职院校合作开设音乐表演、舞蹈表演等专业的中高职贯通班,学生在本校完成三年中职阶段学习,考核合格后直接升入对应高职院校,继续攻读两年全日制大专课程,最终取得国家承认的大专学历。这条路径连贯性高、培养周期短,是希望在艺术领域持续深造学生的优选方案。
第二条路径是分类考试。学生在毕业当年参加省统一组织的高等职业院校分类招生考试,凭文化素质测试与职业技能测试成绩报考省内高职院校。分类考试对接的高职专业与中职所学方向高度一致,升学针对性强,录取后进入三年制高职阶段学习,学历含金量与普通高考入学完全等同。
第三条路径是普通高考。有意向报考本科艺术院校的学生,学校在第三学年为高考班增设文化课强化与专业校考辅导模块,帮助学生夯实文化课基础,加强视唱练耳、声乐作品或舞蹈剧目等专业课训练,参加全国普通高校招生艺术类专业统考与校考,实现升入本科院校深造的目标。
毕业方面,学生完成已修订的人才培养方案,修满教学计划规定的标准课程且成绩合格,颁发由教育行政部门验印的全日制中等职业学校毕业证书,该证书全国通用,是继续求学与求职的基础学历凭证。
就业方面,学校实行推荐就业与自主择业相结合的双向选择机制。依托与省歌舞剧院、市演艺集团、多家少儿艺术培训连锁机构和文旅企业的稳定校企合作网络,每年毕业季前组织艺术类校园招聘会与用人单位宣讲会,集中推荐对口岗位。实习实训体系贯穿整个培养周期,三年级安排为期半年的顶岗实习,实习单位多数为校企合作基地,表现优异者可被实习单位直接留用。对于有创业意愿的毕业生,学校就业指导中心还提供创业政策咨询和创业培训服务,多方面助力学生实现高质量就业。
学校是经市教育局批准设立、省教育厅备案的全日制中等职业学校,属于民办性质,办学许可证等资质齐全,接受教育行政部门统一管理。
所有专业均实行免学费政策,仅收取部分学杂费,杂费用于教材、实训耗材和专业服装等成本,收费标准公开透明。
可以报读。学校主要面向初中毕业生招生,多数学生入学时为零基础或仅有爱好基础。面试环节重在观察音乐感知能力与学习潜力,入学后将从基础系统教起。
学校提供标准化学生公寓,一般为6至8人间,配备独立卫生间、盥洗室和热水供应系统,宿舍区域有专职生活指导老师进行日常管理。
学生完成培养方案规定的全部课程且成绩合格,颁发由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书,国家承认学历,可在全国范围内使用。
学校实行半封闭式管理,走读生凭证出入,住校生周中外出需经班主任与家长确认并办理请假手续。日常课堂、自习与就寝均有教师与管理人员查课查寝,确保学生安全与学习秩序。
可以。凡符合条件的应届初中毕业生在报名时即可咨询和选报3+2中高职贯通培养班,名额有限,按面试和中考成绩综合评定择优录取,未录满时亦从普通班择优补录。
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